大学体育选项课
网球选项课教学纲要

　　课程编号：30210040­­—19
　　学    分：2
　　学    时：72 （其中：讲课学时：72  实践学时：15 ）
　　适用专业：本计划适用于普通高等学校本科生、民办 本科生、继续教育学院、留学生、研究生
　　教    材：《大学体育教程》，王武年主编，江苏大学出版社，2015年8月
　　课程要求：要求上课学生穿运动服、运动鞋；身体健康、适宜参加运动。
　　开课学院：体育部

　　一、教学任务
　　1．通过网球选项课的教学，使学生掌握网球基本运动技能项目，并逐步形成体育特长。提高学生的体能和对环境的适应能力。
　　2．培养学生对体育运动的爱好和兴趣。使学生掌握网球运动的基本理论知识，基本技能和科学锻炼方法，养成体育锻炼的良好习惯。
　　3．培养爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育道德观，具有勇敢顽强、团结进取、开拓创新的精神。

　　二、教学内容
　　① 握拍的方法
　　② 准备姿势和击球点等要领
　　③ 正、反手击球
　　④ 发球：下手发球、正面上手发球
　　⑤ 网前截击球
　　⑥ 削球
　　⑦ 单打战术
　　⑧ 双打战术
　　⑨ 教学比赛、规则、裁判法

　　三、体育成绩的考核
　　1）体育成绩的考核侧重学生的学习态度和学习过程的评价，尊重学生的个体差异。
　　下列情况体育成绩按不及格处理：
　　①课外体育活动缺1/3者，包括：早操、俱乐部活动。
　　② 体育课在线理论学习及作业不能认真完成者。
　　2）每学期旷课达4次或累计缺课5次以上者，本学期体育课需重修。
　　3）平时表现考核办法：请假1次、迟到、早退二次扣1分，旷课一次扣3分，超过4次重修。
　　4）体育课缓考必须由学生本人提出申请，经学生所在学院教学院长批准、到教务处备案，并将申请表交体育教研室同意后方可执行，否则按旷考处理。

　　四、教学内容时数分配表

　　五、网球选项课考试内容及权值
　　考试内容　　　　　　　　　　　　　权值（%）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　权值（%）
　　第三学期　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第四学期
　　1．素质：1000米（男）；　　　　　　　30　　　　　　　1．素质：1000米（男）；　　　　30
　　　 800米（女）　　　　　　　　　　　 30　　　　　　　　 800米（女）　　　　　　　　 30
　　2．引体向上（男）　　　　　　　　　　10　　　　　　　2.立定跳远（男）　　　　　　　 10
　　　 50米（女）　　　　　　　　　　　　10　　　　　　　　立定跳远（女）　　　　　　　 10
　　3．网球综合测评（Ⅰ）　　　　　　　　40　　　　　　　3．网球综合测评（Ⅱ）　　　　　40
　　4．课内外活动表现　　　　　　　　　　20　　　　　　　4．课内外活动表现　　　　　　　20
　　5．理论考试　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5．理论考试                  
　　6．《国家大学生体质健康标准》　　　　　　　　　　　　6．《国家大学生体质健康标准》

　　六、网球项目测试方法与标准
　　采用计数方法对正、反手抽球技评。测试者发球后接正手、反手球，反复5轮，计击到位的有效球次数。考试内容：第三学期考核发球；第四学期考核接发球。达标考试和动作技评各占50%。

网球考试评定标准（参考）

　　七、《国家学生体质健康标准》测试项目
　　1. 身高；2. 体重；3. 肺活量； 4. 1000m（男）、800m（女）；5. 立定跳远； 6. 引体向上（男）1分钟仰卧起坐（女）7.坐位体前屈   8. 50米。

　　八、学生网球俱乐部的组织与实施
　　学生网球俱乐部是在校体育工作委员会领导下，由体育部（网球教学组）和团委负责组织指导，人员由网球体育指导教师、学生会干部、学生体育骨干组成的社会团体。体协每年制定活动计划，报体育部群体竞赛室，经审批后组织单项俱乐部在体育指导教师辅导下开展活动。俱乐部分普通会员和VIP会员，学生网球俱乐部组织VIP会员代表学校参加校际间交流和比赛。

　　制定人： 鹿江浩  郑晓容  宋恒茂  邹文杰